Sabtu, 13 Desember 2014

Bajang Lading



Bajang Lading
Goba jegeg, kulit putih, langsing lanjar lemuh mageloran. Majalan ngencolang ka tengah kelase, dosene suba ngantosang ditu di kelas. Tusing pesan inget teken jam paplajahan, tungkulanga ngeroman disisi, tusing pedas apa ane itunganga. Neked di aep kelas, tok… tok… tok… “Om Swastyastu Pak. Ampura tiang telat.” Macelep ngencolang ka kelas, tusing nolih anak len disamping.
Mahasisyane ajak makejang suba pada sadia lakar malajah. Mangkin polih mata kuliah Dharma Gita. Tumben dosene selid ka kampus, tusing ada kesibukan ladne ento. “Alit-alit sareng sami rahinane mangkin jagi lanturang materine ka Sekar Agung. Ngiring bukak buku kaca 4.” Keto pak dosen ngraos ngorahin mahasisyane mukak buku paplajahane.
Luh Sundari magosah padidina di mejane, apa kaden ento alihina uyut sing karuan. “Aduuuhhhh….. ija ya ento buku tiange nah? Adi tusing ada di tas? Sinah kecag suba ento.” Keto Luh Sundari ngurimik padidina. “Luh… Luh Sundari, mai dini ajak tiang. Ne bareng buku tiange anggon.” Keto Tu Werdhi ngajakin Luh Sundari apanga bareng-bareng nganggon bukune.  Masaut malih Luh Sundari, “Nggih Tu, ampura tiang ngerepotin niki.” “Nah sing kenapa Luh. Mai dini negak bareng.” Tu Werdhi nglanturang ngorahin Luh Sundari apanga bareng negak ajak ragane.
Luh Sundari jani suba madan kuliah, ia kuliah ngalih jurusan Basa Bali di kampusne. Ia mara semester satu, nanging gayane suba cara anak semester pitu. Liu anak ngorahang Luh Sundari kenyemne manis, anak istri idaman suba ento. Yen konden kenal mula saja keto tolih. Konyang ane tolih stata luwung.  
Jegeg mula saja jegeg Luh Sundari, saja buka adane Sundari wantah anak istri sane ayu. Nanging jegeg goba tusing ja maimbang teken jegeg solahne. Demen pesan ia ngencanin anak len, demen ngegosip jeg ada dogen ane lakar itunganga ajaka timpal-timpalne. Suba malajah di kelas enu masih ngitungang ane len-len. Tusing nawang elek diapin suba liu anake ngomongang, solahne masih tusing masalin. Tetep dogen ngagosip ane tidong-tidong, keto masih timpalne ane sai ajaka patuh buka keto solahne. Beneh suba timpale ane lenan ngorahang Trio Bigos, anak bas demene ngagosip ajaka telu ento.
Jani suba puput paplajahan Dharma Gitane, suba jam mangaso ditu laut Luh Sundari ngajak timpalne ane buin dadua ento ka kantin. Ditu ajaka telu ngomongang Gus Arjun, anak muani ane dadi idaman di kampus. “Santhi, Kupit, nang tolih to Gus Arjun teka. Enken tiang suba jegeg ae? Apang sida ja tiang ngae Gus Arjun jatuh ati ngajak tiang.” Luh Sundari matakon teken timpalne.
Masaut Santhi, “Suba jegeg to Luh, kemu nae paekin Gus Arjun. Apang tusing enggalan anak len ngemalunin. Tiang ajak Kupit ngantosang dini.” Buin Kupit ngorahin Luh Sundari, “Ae Luh, enggalang nae kemu. Apang maan ngerayu batek abedik.” Sambilanga kedek ngilkil Kupit ngomong keto. “Nah… nah tolih jani tiang pasti nyidayang ngerayu Gus Arjun.” Luh Sundari masaut sambilanga magedi nuju tongosne Gus Arjun.
“Gus Arjun, dados tiang sareng siki driki nggih?” keto Luh Sundari nyumunin ngraos. “Oh… Sundari, nggih dados, dados. Mriki negak mumpung tiang masih padidi dini. Sundari suba mesen minum?” Gus Arjun ngorahinSundari negak disampingnyane. Masaut Sundari malih, “Durung Gus, malih jebos tiang mesen. Banggeang sampun dumun. Gus ados preragan?” Sundari ngalih selah matakon apang sida makelo negak bareng Gus Arjun. “Ne timpal-timpale tusing ada nyak ajak ka kantin, konyang enu pada ngitungang tugas di kelas. Men Sundari adi tumben masih padidi tepuk Gus?” Gus Arjun buin nakonin Sundari sawireh tumben tepuke padidiana. “Niki timpal-timpal tiange kari makan. Tiang nyantosang driki dumun jebos.” Keto Sundari nyaruang masaut apang tusing tawanga sujatine ia anak ngantosang Gus Arjun.
Suba makelo ditu padaduanan ngorta kangin kauh, saget Gus Arjun matakon teken Sundari unduk Tu Werdhi. “Sundari dadi tiang matakon nggih?” kenten Gus Arjun matakon teken Sundari. “Dados Gus, nakenang napi?” Sundari mabalik matakon. “Sira nggih gagelane Tu Werdhi?” Makesiab Sundari mara ningeh patakon keto. Tusing madaya yening Gus Arjun demen teken Tu Werdhi. “Tiang ten uning Gus!” sada bangras Sundari masaut laut magedi uling ditu. Gus Arjun mapineh-pineh adi Sundari ngambul takonin keto.
Sukat ento Luh Sundari tusing taen matakon teken Tu Werdhi. Diapin suba malunan Tu Werdhi nakonin nanging tusing taen nyak sautina. Inguh kenehne Tu Werdhi ngudiang timpalne dadi gedeg ajak ia, saingetne ia tusing taen malaksana pelih. Tenguda dadi ati Luh Sundari gedeg teken dewekne.
Tu Werdhi tusing ja jegeg cara Luh Sundari. Ia anak biasa dogen, polos, demen matimpal lan demen matulung teken timpal. Buina Tu Werdhi anak dueg, yening timpalne ada tusing ngerti teken paplajahan ia enyak ngorahin. Ia anak mula polos, liu pesan timpalne ane muani maekin lan ngorahang demen teken Tu Werdhi. Nanging tusing ja ada ne nyidayang ngaenang Tu Werdhi luluh atine, konyang tuah anggona timpal.
Nglantas ngancan gedeg Luh Sundari teken Tu Werdhi apa buin suba tawanga Gus Arjun ane idam-idamanga ento demen teken Tu Werdhi. Ditu laut ia ngajak timpal-timpalne ngrincikang daya apang Tu Werdhi gedegina baan timpalne konyangan. “Santhi,Kupit jalan jani gaenang apang timpale konyang gedeg teken Tu Werdhi. Orahang suba ia demen misunaang timpal. Sinah suba timpale konyang lakar ngejoh teken ia.” Keto Luh Sundari grincikang daya ngajak timpalne.
Makelo-kelo sayan joh timpalne di kelas, tusing ada nyak ane ngomong ngajak Tu Werdhi. Sabilang wai Tu Werdhi stata padidi. Yen ada tugas kelompok sinah suba ia tusing ada ane enyak ngajak makelompok. Sedih ane karasayang baan Tu Werdhi, ngeling maselselan ditu di kelas.tusing nawang unduk apa nanging konyang timpalne ngejohin.
Ditu laut Gus Arjun teka nimpalin Tu Werdhi di kelas. “Tu.. adi Putu dini? Tusing ka kantin?” kenten Gus Arjun matakon. Ngenggalang Tu Werdhi ngusap yeh paninggalane. “Te… ten.. Gus. Malih jebos tiang ka kantin.” Keto Tu Werhi masaut. Toliha Tu Werdhi bengul, Gus Arjun makesiab. “Anak kenapa Tu, adi Putu ngeling? Ada masalah?”
Ngengkebang mua Tu Werdhi mara takonina keto. Elek kenehne yen ulian masalah keto nganti ada anak nawang. Tusing luwung rasane yan ento bakat omongang ngajak anak len. Tu Werdhi anak mula tusing demen yening ada masalah lakar ngomong ajak anak lenan. Takut ngae anak tersinggung lan repot. Keto sasai ane ada dikenehne.
“Tu, adi tusing sautin patakon tiange? Putu anak kenapa? Ngomong ja ajak tiang Tu. Nyen nawang tiang nyidayang nulungin.” Kenten buin Gus Arjun matakon. “Ten Gus, tiang ten kenapi.” Sambilanga bangun lan majalan lakar pesu uling kelas. Nanging mara majalan limane suba gisina teken Gus Arjun. “Tu, tiang nawang Putu ada masalah. Tiang tusing ja nyangetang yen Putu tusing enyak ngorahang teken tiang. Anak suba ada ane ngorahang ngajak tiang, Tu. Eda Putu pesu ngalahin tiang, anak ada ane lakar orahang tiang ngajak Putu jani dini.” Mara ningeh munyi keto Tu Werdhi makleteg, bengong tusing nyidayang ngomong apa.
Negak ditu di kelas padaduanan, tusing ada bani ngamalunin ngomong. Makakalih bengong, sledat sledet nanging tusing makemikan bibihne. Gus Arjun nyuariang dewek lakar nyumunin ngraos, ”Tu, tiang nawang Putu gedegin timpal dini di kelas. Nanging Putu tusing nawang sujatine ulian apa Putu gedegange. Sing beneh keto Tu?”
Tu Werdhi enu elek lakar masaut nanging suba ulian kaselek kudyang buin. “Nggih Gus, tiang bingung teken timpale driki di kelas. Tiang ten uning pelih tiange nanging tiang sayan johne teken timpal-timpale.” Ngrecek ulung yeh peninggalane Tu Werdhi mara masaut amonto. “Eda ngeling Tu. Timpale sujatine tusing ja gedeg ngajak Putu. Ento makejang anak ulian Luh Sundari, ia gedeg teken Putu ulian tiang, Tu. Nanging timpale ane dadianga sasaran apanga enyak nyiepin Putu.” Kenten Gus Arjun ngorahang paundukan ane sujati teken Tu Werdhi.
Bengong Tu Werdhi ningeh raosne Gus Arjun. “Sundari gedeg ngajak tiang ulian Gus Arjun. Adi bisa keto? Tiang anak tusing pelih apa adi ia gedeg?” keto Tu Werdhi mapineh-pineh. Buin ia nyucudang matakon teken Gus Arjun, “Anak kenapi nika Gus, adi Sundari gedeg sareng tiang sangkaning Gus? Pelih tiange napi?” Gus Arjun mangkin nyelasang konyang paundukane, “Kene Tu, dugas ipidan taen tiang matakon teken Sundari. Tiang nakonang sira gagelan Putune, nanging Sundari tusing nyautin patakon tiange. Ia malaib ngembras ngambul. Uling sukat ento ia tusing taen enyak matakon teken tiang lan teken Putu. Ia gedeg ulian munyi tiange ento.”
“Gus, tiang sampun uning yening Sundari sujati tresna kapining Gus. Nika minab mawinan tiang musuhina sareng Sundari. Yening sakadi raos Gus wawu.” Tu Werdhi masaut lan ngengkebang mua. “Tu, sujatine ane tresnain tiang ento tuah Putu. Tiang tusing ja nolih uling goba nanging kasujatian solah ane tolih tiang. Tiang nawang Sundari jegege tusing ada ngalahang, ipidan saja tiang taen demen ajak ia nanging sasukat tawang solahne buka lading ditu tiang mara sadar yening kajegegane tusing maimbang teken solahne. Goab ayu nanging solahe berek.” Gus Arjun numpahang rasa tresnane tekening Tu Werdhi.
“Gus, sujati tiang tresna tekening Gus. Nanging tiang ten enyak yening sangkaning niki tiang pegat matimpal.” Tu Werdhi sujatine anak mula demen teken Gus Arjun nanging tusing enyak yening ulian rasa tresna ia pegat matimpal. “Nah lamun keto munyin Putune luungan suba iraga matimpal. Nanging Putu apang nawang rasa tresna tiange ene tuah teken Putu.”
Mara ngomong amonto saget teka Luh Sundari. Ditu suba ia ngamuk-amuk ulian tawanga Tu Werdhi lan Gus Arjun padaduanan di kelas. Ia tusing nerima yening Gus Arjun dmen teken Tu Werdhi. Ditu ia mamunyi kasar-kasar tekening Tu Werdhi, “Cicing nyai Tu, ulian nyai cang buung dadi tunangane Gus Arjun. Nyai mula anak luh demen ngrebut demenan timpal. Tusing pantes nyai masuk dini yen solah nyai buka kene. Megedi nyai uling dini!” Sundari ngisi limane Tu Werdhi laut kakedeng. Gus Arjun mgegas nyemak limane Tu Werdhi. “Sundari tusing pantes ngomong keto. Tu Werdhi tusing ada pelih teken Sundari. Anak tiang ane mula demen teken ia. Tiang tusing demen teken Sundari ulian solah Sundarine ane buka kene. Tusing ja manut teken adane lan tekening ayu gobane. Saja buka bunga lading, ayu goba nanging bone bengu care bangke. Keto sube solah Sundarine.” kenten Gus Arjun ngraos matbat Sundari.

analisis cerpen basa bali nganggen teori sosiologi



Endraswara (2003:79) ring bukunyane sane mamurda Metodologi Pengajaran Sastra, maosang indik sosiologi sastra inggih punika penelitian sane fokus ring pikobet sane nibenin manusa santukan sastra sering nyinahang indik perjuangan manusa ring kahuripane ngenenin masa depannyane sane jagi kapilih, manut imajinasi, papineh lan intuisi.
CERPEN SANE MAMURDA LAYAH
1.      Kutipan:
“Mih, adi kakene pa, kaden bapa suba nawang tiang suba ngelah gegelan Putu Sudarma. Japin ja ia lacur, tuah maburuh tani. Kewala tresnane kaliwat tekening tiang. Adenan tiang mati pa, bandingan tiang dadi somahne Made Agung. Kaden bapa nawang suba tatelu ia ngelah somah.” (Paragrap 4)
Terjemahan:
“Aduh…. Mengapa sepertiini ayah, bukannya ayah sudah tahu kalau saya sudah punya pacar, Putu Sudarma. Walaupun dia miskin, hanya menjadi petani. Akan tetapi cintanya kepada saya sangatlah besar. Lebih baik saya mati saja, daripada menjadi istrinya Made Agung. Bukannya ayah sudah tahu dia sudah punya tiga istri.”
Iriki sampun nyinahang Luh Sandat sampun minehin indik masa depannyane. yening makurenan sareng Made Agung sinah idupnyane ten bagia santukan Made Agung sampun madue istri tatiga. Punika taler Luh Sandat sampun madue gagelan sane pinih tresnaina. Lan masa depannyane sinah sampun becik yening makurenan sareng anak sane tresnaina. Paminehnyane Luh Sandat punika sampun nyiriang yening Luh Sandat sampun niti masa depannyane. minakadi ngrereh kurenan sane tresnaina lan sane sampun madue pakaryan. Asapunika taler nika antuk papineh nyane padidi boya ja tuntutan saking kulawargannyane.
2.      Kutipan:
“Saja ipidan Made Agung lacur, sesai naenang seduk, basange layah. Kewala sesai nyidaang punyah, sangkalanga tusing ada bajang ane nganggoang nganggon somah. Ne sekat bapane ngalain mati, liu ia nampedang warisan tanah. Malajah mabaris lantas I Made, adep kanan, adep kiri.” (Paragrap 8)
Terjemahan:
“Memang benar Made Agung dulu sangat miskin, setiap hari menahan rasa lapar. Akan tetapi setiap hari juga dia bisa mabuk, itu sebabnya tidak ada perempuan yang mau menjadi istrinya. Setelah ayahnya meninggal, banyak sekali dia mendapatkan warisan. Belajar berbarislah sekarang Made Agung, hadap kanan (jual kanan), hadap kiri (jualkiri).”
Iriki Made Agung sayuakti sampun minehin masa depannyane santukan dumun ia lacur, setata naenang seduk basang, sane mangkin risampune akeh madue warisan sami warisane punika adola. Mangdane dados anak sugih lan prasida ngrereh somah. Yadiastun parilaksana Made Agunge punika iwang nanging majanten sampun ia minehin masa depan antuk papinehnyane padidi. Yening sakadi mangkin akeh jatmane sane sakadi punika, akeh madue tetamian, akeh taler sane kaadol. Nenten prasida ngolah napi sane dados tetamiannyane. Punika sampun lobhan I manusa nenten prasida naenang indriyannyane.  
Lianan malih, manut Faruk (1994:1) nyantenang sosiologi sastra punika wantah studi ilmiah lan objektif ngenenin manusa lan pakraman, studi ngenenin lembaga lan proses-proses sosial.
Manut Ratna (2003:2) wenten makudang-kudang definisi ngenenin indik sosiologi sastra sane patut kapinehin malih mangda molihang objektivitas karya sastra lan pakraman, sinalih tunggilnyane inggih punika pemahaman ngenenin karya sastra miwah minehin indik aspek pakraman utawi masyarakatnyane.
a.       Aspek Moral lan Etika
-          Kutipan:
“Gelar gelur dogen gaene, suba tusing mampuh, kewala enu dogenan masi ngadokang basang bawak. Kadenanga enu ibane dadi pejabat, ulah aluh gelar gelur ada ane natakin sakancan kenehne.”(Paragrap 2)
-          Terjemahan:
“Teriak-teriak saja kerjaannya, sudah tidak berdaya, tetapi masih saja menggunakan ego yang tinggi. Dikira dirinya masih menjadi pejabat, dengan sesuka hatinya berteriak pasti ada yang mau mendengarkan dan mengikuti apa yang diinginkan.”
Sakadi sane sampun kauningin sareng sami etika utawi moral punika ring pakraman soang-soang majanten sampun akeh sane nyobyahang indike punika. Punika wantah dasar iragane sareng sami yening maparilaksana ring pakraman. Mangdane stata nganutin ajaran dharma utawi dharma laksana. Yening sakadi kutipan cerpen punika irika sampun majanten moral lan etikanyane punika akidik. Yening dados pajabat nenten sapatutnyane matingkah sakadi punika. Patutnyane mangda prasida ngayomin masyarakat, dados conto sane becik ring masyarakat lan mabudhi pekerti sane luhur. Yening sakadi mangken majanten akehan pejabat moral lan etikanyane akidik, majanten sampun akeh pejabat sane korupsi lan masuk penjara. Asapunika taler yening sampun usan menjabat kari egonyane tegeh, marasa tekening dewek kari mapangaruh ring pakraman lan napi ja sane kapinehang sinah pacang kapolihang.  
-          Kutipan:
“Nguda I Luh Sandat dogen somahne ane paling satia ngrunguang, japin ja ia somahne ane paling cenika. Ento ulian semayane tekening I rerama, meh yen pidan tusing masamaya tekening meme bapane, suba kalahina somahne ane buka kakene.” (Paragrap 3)
-          Terjemahan:
“Mengapa I Luh Sandat saja istrinya yang masih setia menjaga suaminya, walaupun dia adalah istri yang paling muda. Itu semua karena janjinya kepada orang tuanya, kalau dulu tidak pernah berjanji dengan orang tuanya, mungkin dia sudah meninggalkan suaminya yang seperti itu.”
Semaya utawi janji punika wantah utang iraga sane patut kataur. Yening sampun masamaya sampunang ngantos lempas, punika pacing ngawinang iraga madue karma sane kaon. Benjang pungkur phala karmane punika sane pacing tunas iraga. Ngenenin indik semaya majanten sampun rauh ring moral lan etika, inggih punika tata krama iraga ritatkala malaksana. Asapunika taler yening sampun satia tekening semaya majanten sampun iraga sampun dados jatma sane patut. Sakadi kutipan novel punika yening ring kulawarga iraga masemaya majeng ring I rerama sampun sapatutnyane iraga stata satia tekening semayane punika. Mangdane nenten kaucap jatma durhaka tekening rerama.
-          Kutipan:
“Keto manis layahne Made Agung nguluk-nguluk panyamane. Makejang ngugu, makejang anut, mirib ene kasaktiane Made Agung. Aeng lemuh layahne.” (Paragrap 9)
-          Terjemahan:
“Begitu manis perkataannya Made Agung membohongi saudara-saudaranya. Semua percaya, semua mengikuti perkataannya, mungkin inilah kesaktian Made Agung. Begitu manis lidahnya kalau berkata.”
Jatma sane seneng nguluk-nguluk anak tiosan punika wantah jatma sane corah lan durhaka. Apabuin mogbog kulawarga padidi sinah sampun nyiriang jatmane punika jatmacorah nenten uning tata krama lan laksana sane anut. Sakadi Made Agung sane nguluk-nguluk panyamane. Laksanane punika nenten patut katiru, riantukan punika wantah laksana sane corah. Nenten manut kalaksanayang ring kahuripane sane mangkin. Mangda nenten nemu phala karma sane kaon.
-          Kutipan:
“Ngancan nyugihang dogen jani Made Agung, tanah di sisin abinge telah bayaha, ane sing nyak ngadep, pamuputne macakcak teken centengne. Yen enu masi mamengkung tusing nyak ngadep, pragat suba dadi bangke.”(Paragrap 16)
-          Terjemahan:
“Made Agung semakin kaya, tanah ditepian jurang semua di bayar, yang tidak mau menjual, pada akhirnya akan di siksa dan di pukuli oleh bawahan Made Agung. Kalau masih ada yang tidak maumenjual tanahnya, maka pada akhirnya akan di bunuh.,”
Iriki sampun nyinahang moral lan etika utawi tata laksana Made Agung majanten sampun iwang. Sapatutnyane nenten maparilaksana sakadipunika, nenten dados mamaksa lan nenten dados ngamatiang anak tiosan. Asapunapi ja kranannyane, solah himsa karma punika nenten patut kalaksanayang. Napibuin wantah sangkaning ngrereh kasugihan, ring jagate puniki kasugihan nenten ja sane pinih agung ajine. Wantah laksana sane nganutin dharma sane pinih agung. Yening kasugihan nenten pacing bekelang mati, nanging karma iraga ring sajeroning urip sane anggen bekel. Punika awinan sampunang malaksana himsa karma ring sajeroning kahuripane puniki.
-          Kutipan:
“Nyanan tanahe jujukina villa, adepa teken tamu-tamune, dikenkene villane anggona tongos ngubuh mitrane. Kurenan suba papat, konden buin mitrane makacakan dini ditu.” (Paragrap 16)
-          Terjemahan:
“Nantinya di tanah tersebut akan dibangun villa, dijual kepada wisatawan asing yang datang ke Bali, begitu juga villa itu dijadikan tempat para wanita simpanannya. Istri sudah empat, belum lagi simpanan yang banyak dimana-mana.”
Mamitra, sampun akeh laksanane sakadi punika ring aabe sane mangkin, nenten ja anak lanang kemanten nanging anak istri sampun akeh sane malaksana sakadi punika. Napi sane ngawinang? Akeh sane ngawinang jatmane malaksana kadi punika, minakadi somahnyane nenten madue pakaryan, nenten mrasidayang ngisinin napi sane tagiha teken kurenan, punika taler sangkaning punyah ulian kasugihan. Laksana punika sampun nyiriang nenten satia tekening semaya ritatkala upacara pawiwahane punika. Semaya majeng ring kurenan, yening mangkin mamitra sinah sampun morallan etikanyane punika akidiknenten anut ring ajaran agama. 
b.      Aspek Ekonomi
-          Kutipan:
“Luh, ne jani bapa suba tusing nyidaang mapulehan buin, utange ngajak Made Agung suba lebian. Mayah bungane dogen bapa tusing nyidaang, apabuin lakar nglunasin. Ne ibi Made Agung mai nagihin utange, bapa ngorahang tusing nyidaang mayah. Ia maang prasarat yan bapa tusing nyidaang mayah, ia lakar nganggon I Luh kurenan.” (Paragrap 3)
-          Terjemahan:
“Luh, sekarang ayah sudah tidak bisa berusaha lagi, hutang ayah pada  Made Agung sudah sangat banyak. Membayar bunganya saja sudah tidak bisa, apalagi untuk melunasi. Kemarin Made Agung kesini meminta hutangnya, ayah mengatakan tidak bisa membayarnya. Dia memberikan syarat jika ayah tidak bisa membayarnya, dia akan menjadikan I Luh istrinya.”
Iriki dados kacingak aspek ekonominyane inggih puniki indik naur utang, bapane Luh Sandat nenten mresidayang naur utang-utangnyane tekening Made Agung. Ulian kaliwat lacurnyane. Irika Made Agung ngemaang prasarat apanga Luh Sandat dadi kurenannyane lan utange pacing lunas. Indike punika sampun majanten makeh iriki ring jagate sangkaning ten madue pakaryan, ngaenin utang tekening anak ane sugihan nanging nenten mresidaang naur. Pamuputne pianaknyane sane istri dados panaur utang. Sujatine solahe sane sakadi punika nenten ja anut, jatma sane sugihan patutnyane mapitulung tekening jatma sane ekonominyane pas-pasan, mapitulunge punika mangda ikhlas nenten ngrereh imbalan sakadi ring kutipane punika. Apabuin jagi nganggen anak istri pinaka panaur utang.  
-          Kutipan:
“Luh, ne jani bapa suba kaliwat dosa tekening cening, bakat adep bapa I cening dadi panyilur utang-utang bapane.”(Paragrap 5)
-          Terjemahan:
“Luh, sekarang ayah sudah sangat berdosa padamu, ayah sudah menjual kamu untuk membayar hutang-hutang ayah.”
Sangkaning lacurnyane akeh jatma sane nganggen pianaknyane naur utang. Nenten ja minehin punapi masa depan pianaknyane, diastun asapunika sampun tan wenten sane jagi anggena naur utangnyane. Yening sakadi mangkin akeh sampun manawi wenten sane sakadi punika riantukan nenten madue pakaryan sane tetep. Ngaryanin utang nanging tan prasida naur. Pamuputnyane pianak sane istri dados panaur utang. Majanten sampun indike punika nenten patut laksanayang.
-          Kutipan:
“Iwa, mai nyen tiang ngurusang surat tanahe, sepalanan aliang tiang pembeli. Ne tiang liu ngelah pembeli uli kota. Tanahe sedeng mael jani. Kewala kanggoang malu suratne atas nama tiang, pang aluhan mani mapitungan ka kantor pajeg. Iwa-iwa makejang nampi pipis dogenan mani.” (Paragrap 9)
-          Terjemahan:
“Uwak, mari sini saya yang membawa surat tanahnya, sekalian saya carikan pembeli. Kebetulan saya banyak punya pembeli dari kota. Tanahnya sedang mahal-mahalnya sekarang. Akan tetapi surat tanahnya atas nama saya dulu, agar lebih gampang nantinya berurusan ke kantor pajak.”
Made Agung ngorahin iwa-iwanyane mangdangadol tanah, nanging surat tanahe atas namane Made Agung. Anak sane nenten uning ring paindikan punika sinah pacang nuutin kemanten. Aspek ekonominyane inggih punika ngadol lan numbas tanah. Sakadi mangkin punika wantah ngadol tetamiannyane sane sapatutnyane kaolah nanging adola. Punika taler irika wenten maosang pajeg, jatma sane madue tanah lan pakaryan sinah sampun naur pajeg. Nika taler majanten sampun aspek ekonomi ring kutipane punika.
-          Kutipan:
“Majalan nyrutcut ka paon I Luh Sandat bakal ngoreng krupuk dagangane. Ia jani madagang krupuk, serahanga ka warung-warung, apanga ada anggon nyambung idup.” (Paragrap 37)
-          Terjemahan:  
“Berjalanlah I Luh Sandat ke dapur untuk menggoreng kerupuk yang akan di jual. Dia sekarang berjualan kerupuk, diserahkan ke warung-warung, agar ada yang di pakai untuk membelikeperluan sehari-hari.”
Madagang wantah aspek ekonomi ring kutipane punika. Luh Sandat mangkin madagang santukan somahnyane sampun nenten madue kedudukan, sampun lacur lan mangkin kari sungkan. Madagang punika wantah pakaryan sane becik yening jemet lan ulet kalaksanayang. Punika wantah sinalih tunggilpakaryan sane sampun wenten saking dumun,sane kaanggen olih I manusa mangdane prasida nyambung idup lan numbas barang sane kaanggen sadina-dina minakadi beras, panganggo miwah sane lianan.
c.       Aspek Budaya
-          Kutipan:
“Payu lantas I Luh Sandat dadi somahne Made Agung ane paling cerika, ane nomor papat.” (Paragrap 4)
-          Terjemahan:
“I Luh Sandat akhirnya menjadi istrinya Made Agung yang paling muda yaitu yang nomor empat.”
Manut sakadi budaya iriki ring jagat Bali sayuakti wenten jatma sane nganten utawi makurenan punika ngantos ping papat. Yening anutang ring sastra agama, indiki punika ngranjing ring Krsna Brahmacari inggih punika sang maraga lanang dados makurenan ngantos ping papat. Nanging mangda prasida matindak utawi malaksana sane adil lan imbang majeng ring makasami somah utawi istrinnyane. Sakadi aabe mangkin indike punika majanten sampun nenten ja akeh jatmane ngelaksanayang ajarane punika. Santukan aabe sampun mawastu maju, yening nenten madue putra rikalaning makurenan dados sampun ngelaksanyang program bayi tabung. Punika majanten sampun budaya anyar sane nglimbak ring jagate mangkin.
-          Kutipan:
“Made Gusti Agung Gde adane, makejang suba nawang nyen ento. Adi soleh pesan adane? Liu masi matakon keto. Kenken abete yen makaukan? Beh, jeg aeng singkuhne.” (Paragrap 7)
-          Terjemahan:
“Made Gusti Agung Gde namanya, semua sudah tahu siapa itu.mengapa aneh seperti itu namanya? Banyak juga yang bertanya seperti itu. Bagaimana caranya kalau menyapa? Aduh, terlalu aneh rasanya.”
Aran yening ring Bali punika boya ja sabatek aran kemanten nanging madue kasuksemannyane. Ring Bali wenten sane kabaos Wayan, Made, Nyoman lan Ketut. Biasane nika kaanggen jatma sane ring soroh sudra wangsa, nanging yening sampun madaging Gusti, Agung, Ida Bagus lan Cokorda punika sampun kaanggen majeng sang sane menak. Asapunika budaya sane wenten iriki ring jagat Baline. Sakewanten iriki ring kutipan cerpene aran Made Gusti Agung Gde puniki soleh pisan pirengang. Punika taler yening ngraos sira jagi kaukin. Iriki sampun ngawetuang pikobet sane anyar. Aran punika kapolihang antuk ngamenakang raga, boya ja sangkaning sayuakti trah sang menak.
-          Kutipan:
“Lantas prajani ngalih tukang surat lontar, prajani ngae babad.” (Paragrap 10)
-          Terjemahan:  
“Seketika itu juga mencari tukang tulis lontar, lalu disuruh untuk membuatkan babad.”
Budaya nyurat aksara ring daun lontare punika sampun ketah kalaksanayang saking dumun, ring jaman kerajaan iriki ring Bali budayane punika sampun wenten. Ngantos mangkin kari kawentenannyane, sakewanten nenten ja akeh jatmane sane uning nyurat irika ring daun lontare. Napi malih nyurat aksara Bali ring daun lontare, aksaranyane kemanten nenten ja akeh jatmane mangkin sane uning. Punika taler babad, babad pinaka lalintihan indik iraga, manawita saking leluhur utawi lalintihan indik kawitan. Babad punika kapercayain olih pakraman Bali pinaka lalintihan kawitan jatmane iriki ring jagat Bali. Akeh wenten babad iriki ring Bali. Sami punika pinaka tetamian budaya sane pinih becik.
d.      Aspek  Religius
-          Kutipan:
“Lontar suba pragat, kaplaspas di sanggah, sibarengan masi ia madeg ratu dadi anak menak.” (Paragrap 10)
-          Terjemahan:
“Lontar sudah selesai dibuat, di upacari di sanggah, dan berbarengan dengan penobatannya diasebogai orang yang berkasta lebih tinggi.”
Iriki upacara pamlaspasan punika wantah aspek religiusnyane. Upacara mlaspas punika matetujon mangdane napi sane kakaryanin punika suci, sakancan ala malane mangda nenten ngeletehin. Upacara puniki patut kalaksanayang sasampune napi sane kakaryanin punika sampun jangkep lan usan kakaryanin. Iriki ring kutipan cerpene inggih punika mlaspas lontar. Mlaspas sampun dados tradisi iriki ring pakraman Bali, pinaka upacara sane matetujon nunas kaselametan lan kerahayuan iriki ring jagate. Asapunika taler upacara mlaspas lontar punika, sami matetujon mangdane ngamolihang karahayuan.
e.       Aspek Karma Phala
-          Kutipan:
“Kurenane jumah dogenan tusing taen misi tetagiane, ne jeg anakluh uli dija kaden bakat ulurina. Saka besik kurenane nagih cerai, makejang ngalain Made Agung.”(Paragrap 28)
-          Terjemahan:
“Istrinya yang di rumah saja tidak pernah dituruti kemauannya, ini wanita entah darimana selalu saja diberikan apa yang dia minta. Satuper satu istrinya meminta cerai, semuameninggalkan Made Agung.”
Phala Karma punika wenten sane enggal katrima lan wenten sane makelo. Niki wantah karma sane enggal katrima, sangkaning sanget ngulurin indriya sane mangkin makatiga somahnyane nagih cerai. Nenten wenten sane pacing ngrunguang malih. Sami pada ngalahin, sangkaning karma sane kalaksanayang dumun mangkin katrima sakadi punika. Sapatutnyane mangda prasida adil tekening kurenan, sampunang mamitra mangda nenten wenten pikobet sakadi puniki sane nibenin kulawarga.
-          Kutipan:
“Makenyem I Luh Sandat saha majalan nganginang ngojog umahne bajang. Made Agung ngalisah naenang sakitne, maguyang-uyang di natahe, tusing ada ngarunguang, layahne tusing buin makitukan, bungah, punyah, layah….” (Paragrap 48)
-          Terjemahan:
“I Luh Sandat tersenyum kemudian berjalan menuju rumah kedua orang tuanya. Made Agung kesakitan, terkapar di halaman rumahnya, tidak ada yang mau peduli dengannya, lidahnya sudah tidak ada dan tidak bisa digunakan lagi.”
Duaning layahne Made Agung sampun pegat tan mresidaang malih makitukan dadosne tan prasida ngorahin  I Luh Sandat mangkin, ampun tan mresidaang ngraos Made Agung. I Luh Sandat mawali budalka umah bajangne. Punika wantah phala karma Made Agung sane sampun malaksana corah ring kahuripane puniki. Kurenan sami ngalahin budal, layah sampun pegat, mangkin tan wenten sane ngrunguang. phala karma mula nenten dados kelidin santukan nika wantah karma wesana sane karyanin iraga dumun mangkin sampun jagi katampi. Karma phala punika wenten tatiga inggih punika Sancita, Kriyamana lan Prarabda Karma Phala. Manusane nenten pacing prasida lempas saking tatigane punika. Punika awinan ring kahuripane puniki becikang mangda madue karma sane beciknganutin sakancan ajaran agama.